一朝沐杏雨一生念师恩！来看，呼和浩特这五位老师正在讲……

2024-09-13

⇧点击蓝色字关注“青山圣水大美新城”

师者，所以传道授业解惑也。

在人类文明的传承中，教师都扮演着不可或缺的角色，选择教师这份职业，就意味着将一份重担扛在了肩上。

教师节前夕，呼和浩特市融媒体中心的记者采访了五位工作在首府教育教学一线的教师，通过她们的故事，感受她们对首府教育事业的拳拳之心。

徐昊如：一家三代的教育情怀

“我们一家三代，有8位教师。”说起教书这件事，现任回民区教育教研中心中学语文教研员、市级学科带头人的徐昊如很是自豪。

徐昊如一家的从教之路，要从她的祖母侯淑静说起。侯淑静是内蒙古师范大学首批毕业生，1946年开始任教，从教37年。2019年，93岁的侯淑静获得“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章。

“祖母常说要踏踏实实做事，堂堂正正做人，教师一肩挑着学生的今天，一肩挑着国家的未来，一定要恪守教学初心，牢记责任使命。”徐昊如说，祖母对教育事业的热爱深深地影响着全家。

“我的母亲是呼和浩特市第七中学的一名英语教师。小时候，我对母亲的记忆就是她每天天刚亮就出门赶去学校，深夜还在伏案批改一摞摞作业。当时就觉得‘妈妈好忙’。”徐昊如告诉记者“母亲退休后，闲暇时会上网查阅资料，阅读各类书籍、报刊，学习新知识。”

春风化雨，润物无声。从小在教师家庭长大的徐昊如也选择了教师这个职业。

翻开相册，徐昊如对记者说：“你看这张照片是我们班的学生在探究活动课上做的新闻片段，还有这张是我们班参加回民区青少年朗诵大赛时得了一等奖。这几个学生现在都在二中读高中，还会时不时地来看我。虽然我现在不带课了，但是每次有一手材料我还是会发给他们。”

“每次家庭聚会，就像是开小型教育论坛一样。”徐昊如告诉记者，由于全家有8人当教师，每次家庭聚会时，他们一家人讨论的总是当下最热门的教育话题。“我们会互相交流教学心得，总结教学经验，也会聊聊工作乐趣、学校的近况、教育上的困惑、班级的管理，一家人畅所欲言，一起研究探讨。”

在如此浓郁的氛围下，徐昊如上小学的女儿任嘉莹已心怀同样的梦想，“我的理想是当一名老师，因为我的爸爸妈妈都是老师，我听过妈妈讲语文课，非常精彩。”

三尺讲台，四季耕耘。一代人有一代人的教育理念，徐昊如一家教书育人的目标始终如一，这种理念就像明媚的阳光，在家庭里闪耀，也让教书育人的家风代代相传。

陈婧媛：我的第一个教师节

今年的教师节对于刚入职赛罕区滨河小学的语文老师陈婧媛来说，注定是难忘的，因为这是她当老师后过的第一个教师节。

陈婧媛告诉记者，对教师这个职业她一直有一种特殊的情感。“我的初中班主任特别细心，她会关注到我们每一位同学。当时我的学习成绩不是特别好，她经常督促我学习，从那个时候开始，成为一名老师的梦想就在我的心里生根发芽，之后上了大学，我就选了汉语言文学专业，一直到现在都没有间断过语文和教学理论的学习。”

谈到第一次当老师的感受，陈婧媛说她既兴奋又紧张，觉得自己身上的责任非常重。“我们班有一个孩子原来特别不爱说话，我及时和他的家长沟通交流，同时在课上不断鼓励他，他也能感受到老师的关注，慢慢建立起了自信心。现在我经常让他在讲台上分享故事或者当领读员，他也变得特别自信开朗，看到他的成长我也感觉到特别开心幸福。”陈婧媛说。

入职后，学校让每一位新入职老师在黑板上写下一句话，陈婧媛写的是“莫问收获，但问耕耘”。“我们应该通过自己的努力把孩子们这张白纸绘成一张张丰富多彩的图画，而不是去想这份工作可能会给我们带来什么好处。作为教师，我们就要在孩子们成长的道路上辛勤付出，传授知识，让他们在学业、品德、健康生活上都有收获。”陈婧媛说。

在属于陈婧媛的第一个教师节里，她许下了一个愿望：“希望我和学生们之间能形成一个非常信任的关系，从而帮助他们在学业上有更大的收获。”

魏诚：用爱温暖一代又一代学生

一支粉笔，两袖微尘站于三尺讲台；四季耕耘，走过岁月不负责任与初心。

魏诚是金桥小学的一名教师，投身教育工作已经40年。他说:“教育工作很平凡，没有什么轰轰烈烈的事情，但是这种平凡更能让人安心。”

1984年，20岁的魏诚在包头市达尔罕茂明安联合旗的一个小村子担任民办教师，村里学生少，年龄差距大，一个人带几个班是常态，而且还要担任各个学科的教学，有时一年级和二年级的学生在同一个班级里上课，魏诚在乡村教师的岗位上一干就是6年。

后来，魏诚通过民办教师招考，来到首府成为一名正式教师。此后，在他的教师生涯中，曾面对许多挑战。一次，魏诚带的班里出现一名逃学女孩。因为父母常年外出打工缺乏关爱，女孩常常与社会不良人员来往。有一天，女孩母亲找到魏诚，说自己的女儿一早就出门了，到现在都没回家。因为担心女孩安全，魏诚与女孩母亲找遍大街小巷，直到夜晚才在一个废弃的仓库中找到女孩。当时，女孩正与几个男孩喝酒、抽烟。十一二岁的女孩正是花季却可能误入歧途，魏诚下定决心一定要挽救女孩。从那以后他经常与女孩母亲聊天，说说孩子的近况，教她怎样与女孩沟通，从哪些方面关心。学习上，魏诚利用课余时间帮女孩补习功课，耐心地开导她。毕业多年后，女孩写信给魏诚，字里行间都充满对老师的感激。而对魏诚来说，这是一种感动，是一种认可，更是一种骄傲。

魏诚从业40年，也过了40个教师节，对于教师节，他印象最深的是一个学生送给他的一幅画。这个学生智力方面稍差，画也并不完美，但它承载了学生对他的深厚情感。这名学生曾对他说，“您对我是公平的，也让我感受到了尊重。”

魏诚，40年如一日，他用自己的经验和爱心，影响着一代又一代学生，也成为学生心中最值得尊敬的老师。

米婧：新手老师的成长

晨曦初照，秋风微起，米婧一如既往开启了她忙碌的一天。跟早读、批改作业、上课、备课、参加集体教研、跟间操、送路队……

米婧是新城区丁香路小学的一名数学教师，刚刚入职满一年。今年的教师节是她踏入教师行业后迎来的第二个教师节，米婧经过一年的学习和教学实践，对教师这个身份有了更多的实感，也积累了一些经验，“教师节对我来说更是一种鞭策。”米婧说。

谈及为何选择成为一名小学教师，米婧在工作岗位上找到了坚持的答案，那就是“热爱，可抵岁月漫长”。

看似重复且枯燥的教学日常，在米婧眼里，却有着无穷的生命力。学校发生的新鲜事、学生们崭新的面貌、全新的教学内容，都让她感到生活中的一切都在向前、向上发展，对教育事业的热爱也在日复一日的教学中日渐强烈。

作为初登三尺讲台的年轻教师，米婧在入职的这一年中也有着不少困惑。如何完成学生到教师的身份转变、如何备课、怎么更好地与学生相处等问题都曾让她感到迷茫。米婧说；“刚开始备课时，因为缺乏经验，很难准确预设学生在学习中可能会遇到的问题，而且教学中缺乏个人特色，经常需要参考教参书籍。”

“面对这种状况，学校教导处的李主任每周都会来听课、评课，详细地指出我在教学中存在的不足并给予修改建议，我很感谢她的耐心指导，让我在教学岗位上更好地成长。”米婧说。此外，每周年级组的组内听评课和集体教研活动，也让她受益匪浅。“组内的前辈老师们会陪我一次次打磨课程，帮助我成长。组内的学习氛围也很浓，大家集思广益，共同努力打造优质课堂。”

提及教学中的幸福瞬间，米婧展示了手机中留存的一张照片，是班里一名学生写的作文《数学老师真好》，稚嫩的笔触表达了对她的认可和喜爱。学生高琛告诉记者：“米老师很有耐心，有丰富的教学方法，会用有趣的方式带着同学们记口诀，还会买小礼物当奖品，让我们充分感受到数学的乐趣。”

教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。作为学生们成长路上的引路人，新手教师米婧也在教学过程中与学生们一起成长，不断在教学实践中充实和完善着自己。

丁雨洁：和学生们一起享受美好时光

在内蒙古师范大学附属中学的总结大会上，初一8班获得会操比赛三等奖，女生宿舍获得红旗宿舍，5人入选国旗班。班主任丁雨洁，一名入职两周的历史教师，和学生们一起品尝着获得荣誉的快乐。