心中的明灯作文(精选27篇)
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的心中的明灯作文,欢迎大家分享。
心中的明灯作文 篇1古道边的灯火,大海上的灯塔,夜空中的银月,为我们指引前进的路。心怀一盏明灯,为我们的人生导航。相信,总有那么几盏明灯,在曲折的人生之路上为你守候。
心怀一盏明灯,体会文人骨气。
他少时便有“大济于苍生”的雄心壮志,渴望自己也能像先祖那样有所作为。奈何当时门阀制度森严,他既没有高贵的门阀可资凭借,又“性刚才拙,与物多忤”。尽管也曾不止一次进入仕途,但总觉得“志愿多所耻”每每总以辞官归隐而终,使他“大济于苍生”的理想始终没有实现的可能。但他“不为五斗米折腰”的文人骨气却让世人赞叹。他一生清高,不为利?所动,不趋炎附势,不阿谀奉承,蔑视功名富贵。他找到了自己心中真正的明灯,感叹“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”最终选择一挥衣袖,与官场诀别。在晨光熹微之时归于田园,以躬耕终老,成了隐逸于世外的“五柳先生”。
陶渊明,你就像一盏明灯,以文人骨气之光,照亮了你眼前的路,也照亮了我心中的那条路。
心怀一盏明灯,体会重情重义。
他与李白的情谊世人皆知。当初他们一见如故同游齐鲁,赋诗作歌,情比手足。同为诗人,他们互赠诗歌来表达自己内心深厚的情感。一首《赠李白》真切地展现出了李白的狂傲风采,而且可见他对李白的了解与赞赏。匆匆作别后,他时刻牵挂着这位老朋友。他在李白患难之时没有离弃。反而毫不掩饰地表露自己的惦念之心:“不见李生久,佯狂真可哀。世人皆欲杀,吾意独怜才。”他们的'友情是真挚而深远的,由此足以见得他是重情重义之人。
杜甫,你就像一盏明灯,以重情重义之光,照亮了你眼前的路,也照亮了我心中的路。
夜空中,闪烁的星,他们就如同一盏明灯,装点天空,一排排路灯,为前进的人引路,一座座灯塔,为晚上的航船,带来一丝光明。
古道、大海、夜空,都有属于自己的明灯,我们自己心中也应该有一盏明灯,它能引领我们走出黑暗,走出迷茫,找到适合自己的道路,活出自己的精彩人生。
心中的明灯作文 篇2我喜欢读书,读书使我成长,读书使我快乐,读书使我智慧。
我喜欢读书。所以爸爸妈妈常带我去书店,而我每次都留连往返,并且每次都会买几本喜欢的书回家。因此,我的书架总是满满的放着各种各样的书。有我喜欢的童话书、小说、科幻读物,还有各种名人的故事。
我喜欢读书,每当我苦闷烦恼的时候,每当我快高兴快乐的时候,我总会捧起一本书。每一次,我都从书中受到一些启发。有一次,爸爸决定利用双休日带我出去玩,我很高兴,兴奋了好久,因为爸爸很久都没有带我出去玩了!正当我兴奋不已的时候,妈妈却跟我说:“费凡,你明天要去老师那里弹琴的。”妈妈的一盆冷水,把我的热情立刻浇灭了。我很沮丧,我是真的很想和爸爸一起出去玩的,但是我又不得不去弹琴。我很苦恼,不知如何是好。我郁闷地走进书房,从书架上抽了一本书来看,是《激励世界的101位名人成长故事》,我随手一翻,翻到了《卡茨:小棋迷的选择》。这个故事讲的是,卡茨的脑子很机灵,无论什么事都能很快地掌握技巧,可是中学的'时候,他的同桌是一个象棋高手,于是,他很不服气,花了很大的精力在象棋上,可是,成绩却一落千丈。卡茨的爸爸发现了这个问题,对卡茨说:“人的时间和精力有限,很难同时做好几件事情,爸爸不是不同意你有爱好,但是像你现在书也没读好,下棋也不能全心全意,到头来什么都做不好,浪费了时间,所以我希望你做个决定,到底把精力花在什么上面?读书,下棋还是别的什么?这一点你选择了,就要全心全意地做好。”小卡茨恋恋不舍地把象棋放进了箱子,专心于读书。读完这个故事,我觉得自己和卡茨是多么地像啊。而我也应该专心地将一件事做好,而不要分心。于是,我走出书房,和爸爸说:“爸爸,我明天不去了,我要去老师那里弹琴。现在,我要全心全意地把琴练好!”爸爸听了,满意地点点头,说:“好儿子,下次有机会,爸爸一定带你去玩!”
我喜欢读书,书是我的良师益友,书是我心中的一盏明灯!
心中的明灯作文 篇3船在大海中航行,少不了灯塔的照耀;人在夜路中穿行,少不了路灯的陪伴;同样,人的心灵也少不了明灯的指示。
奶奶,是我生命中最重要的人,是指示我方向的明灯。从我来到这个世上到学会咿呀学语,蹒跚走路;从稚气未脱到稳重成熟,一直是奶奶陪在我的.身边,为我漫长的成长之路打根基,筑阶台。
上小学的我,贪玩,不懂事,作业总是拖到深夜才完成。每每这时,奶奶就端一碗热气腾腾的汤,为我缓解压力。而她,则安安静静的坐在一旁默默陪着我。有一次,我从题海中抬起头来,瞥向书桌边缘处时,奶奶已沉沉睡去,我看了下时间,已经是十一点了,热闹的城市在此刻停歇下来,奶奶的脸在月光下有一种朦胧的美感,卸去了白日的疲乏,显现着一种安详。盯着熟睡中的奶奶,我的心头泛起了一丝自责,下定决心以后一定提早完成作业,不忍再让奶奶饱经风霜的脸上再增加一道皱纹。我拿了毯子,轻轻披在奶奶身上,顺手关了灯。眼前的世界一片黑暗,心中的世界却异常敞亮。
奶奶从小很渴望上学,但由于家庭的缘故,上学成了奢望,只能在同伴们上学回家的路上羡慕的看着她们一起说说笑笑。奶奶未完成的愿望就托付在我的肩上,当我陷入困境的沼泽中,总有一束光将我拉出来;当我在迷茫中找不到出口时,总有一束光指引我前行;当我落入无底的深渊不能自拔时,总有一束光告诉我要停下来,而那束光就来自奶奶对我的希望。这个信念一直支撑着我的学习生活,陪伴在我的左右。每当我想要放弃时心中的明灯就会被点亮,我便在这路上继续前行。
有明灯的照耀,成长路上不孤单。
心中的明灯作文 篇4有人说:“人活着就是为了自己的梦想而奋斗。”也许,当你在奋斗时,会有一些人,在你身边默默地帮助你,他们在你的人生道路上,指引着你前进的方向。
在我的记忆中,父亲永远是那么乐观、开心,对于工作一丝不苟,也只有辅助我学习时,才会稍显出严肃和认真。
我的家庭并不富有,所以父母都会花很大的精力在工作上,每天早出晚归,每当父母托着疲惫的身躯回家后,母亲赶忙做饭,而父亲则会坐到我的旁边,辅导我写作业。父亲的学历并不高,中学毕业就结束了他的学习生涯,为了辅导已经九年级的我,他每天都会在深夜点灯奋战,学习知识来辅导我。我的成绩并不好,在班里只能算是中等学生,但最近由于爸爸的辅导,成绩优秀而进入班级前五名,我的心里开始多了一份骄傲。在学校也不专心听课。心想:反正晚上有父亲给我辅导,可以不听讲。爸爸看出了我的侥幸心理,严厉的批评了我,一顿喝道:“只是进入班前五名有什么可骄傲的,前面还有四个你未曾超越的人!我的辅导只是为了巩固你在学校未掌握的知识,你、你、你怎么能不听讲呢?”我心中顿时觉得非常委屈,吼道:“我不要你管。”说着冲进自己的房间,心中无比的委屈,躺在床上泪无休止的流着,流着……就睡着了。半夜突然醒来,顿时感到一股难忍的尿意,便冲进厕所,回来时,走过父亲房间,却发现父亲房间的灯还亮着,趴在门缝一看:父亲在床上看书,嘴里还念念有词。那一瞬间,我明白了父亲的良苦用心,随后我默默的回到自己的房间,心中那点骄傲和懒惰已消失得无影无踪,又找回了原来的那个我,那不骄不躁、努力学习的.我。
父亲是我人生道路上的那盏明灯,他犹如海上的灯塔指引我前行,让我不会走向歧路,他让我明白了什么是责任,什么是谦虚,他曾对我说过的一些话现在还在我耳边回响,让我受益无穷。他的话点亮了我心中的一盏明灯,照亮了我的人生道路,如今我不再迷茫,路漫漫,没有尽头,但心中的灯会指引着我前行,前行……
心中的明灯作文 篇5你犹如一盏明灯,为正处于黑暗中的我们找到方向,走向成功。你是那么的亮,一路指引着我们,走向远方。
——题记
还清晰地记得你初次踏入我们班做的自我介绍,还记得你为我们读你写的一篇篇日记,还记得你让我们看熊浩的演讲视频……你是那么的独特,就如一道绚丽的彩虹“唰”的闯入我们的世界。
你接我们班时,我们班是最差的一个,甚至我们都觉得自己扶不起来了。但你不放弃,你一次次地为我们加油鼓劲。终于,第一缕曙光照在了我们身上:我们考了年级第一!我们都激动坏了,毕竟这是前所未有过的。是的',我们能行,我们能做的!我们一次次地向内心深处呐喊。
很快,我们又认识了一个全新的你。你让我们离开座位,走向讲台,去演讲,去背诵课文。我们充分利用课前三分钟,每节课都会有两名同学到讲台上去演讲,时间不超三分钟。这么新奇的老师,还是头一次遇到。我们铆足了劲准备,谁都想好好的展现自己。每次上语文课前,不用你催,不用你管,总有人在那背稿子。刚开始,同学们还都不太敢上台,慢慢的,时间长了,我们的背诵能力和上台的勇气被锻炼出来了。不知不觉中,我们爱上了语文课,还有你。
人生路漫长而又曲折,有时还会迷茫、黑暗,但我们不再怕了,因为有了你,这盏明灯——最亲爱的老师。你教会我们遇事的明智处理;你教会我们上台的得体礼仪;你教会我们人的潜力有多大……
“一日为师,终身为父。”没有太多过于华丽的语言去赞扬您,不知应以何为报,只愿抱有一颗感恩的心!
你犹如一盏明灯,为我们戒骄戒躁,为我们的心灵洗了澡。亮如星,你亦胜星。
——后记
心中的明灯作文 篇6当轮船在茫茫大海中夜航时,灯塔,是船员心中的明灯;当行人在漫漫长夜中行走时,路灯,是行人心中的明灯。每个人都在时刻影响着他人,有时的一个眼神,一句话,一次行动,都可以成为他人心中的明灯。照亮自己,影响他人。
这盏明灯或许不需要像太阳般耀眼,但它一定能指引我们战胜怯弱,走出迷茫。
“老师好!”随着一声声杂乱无章的客套话。胆小的我怀着忐忑不安的心情开始了我小学生涯的第一节语文课,一个体型微胖,身高偏矮,五十岁出头的老师走进来了,她像一个慈祥的老奶奶。“我姓王,教书近三十年了,以后大家可以叫我王老师。”说着,她便用雷达一般的眼扫视了全班,那目光好像能把人看透一般,过了一会儿,她问了一个很简单的问题:“现在考考大家,我的‘王’怎么写?”顿时,全班同学的`小手像潮水一般涌了上来,我却将头埋了下去,希望老师点其他人,可老师仿佛没看见他们,就是点了我,我涨红了脸,缓缓地站了起来。一抬头,老师的双眸中正闪出期待的光,这目光让我鼓起勇气,冲上黑板写下了这个字。
老师,你的双眼就是我心目中的明灯,指引我走出懦弱,迎来自信。
心中有明灯,不仅可以照亮自己,还可以温暖他人。
一个瞎子老太婆每晚都要举一个灯在大街上走来走去,有一天,一个人问她:“你看不见,为什么每天晚上都要举着灯走来走去?”她回答道:“我点灯不是为了我自己,是为了让别人能够看见路,让他们更方便赶路。”
这样高尚的品格不仅照亮了自己,还能带动身边的每一个人,让更多的人心中拥有一盏明灯。
这盏灯不一定要像太阳一般耀眼,也许只是一杯水,一个眼神,一次行动,你就会变成他人心中的一盏明灯,照亮自己,温暖他人。
心中的明灯作文 篇7从小时候到现在,有许许多多的老师传授给我各种不同的知识。他们就像我成长道路上的一盏盏明灯,照亮了我学习的道路。其中,有一位语文老师,给了我极深的印象。
语文老师姓聂,是小学的高级语文教师。她的相貌虽然不太出众,但是她的一言一语,却深深地烙在了我的`脑海中。
在我刚转来这所学校的第一天,聂老师也刚刚被学校分配到我们班上。毕竟是开学第一天,同学们都在说的说,笑的笑,玩得十分快活,整个教室就像炸开了锅似的。当聂老师踏进教室门槛时,她的身上散发着一种不可侵犯的威严,闹哄哄的教室突然变得安静下来了,连一根针掉在地上都听得见。聂老师快速地走到讲台前,严肃地扫视了一眼整个教室说:“同学们,我姓聂,即将担任你们的语文老师。”同学们都屏住了呼吸,心跳的速度也逐渐加快。“在这里,我教大家一个成语。”聂老师说着,便转过身,拿起一根粉笔,在黑板上写下“适可而止”这四个漂亮的大字,“刚才我在门口时,就听见教室里像个菜市场似的,十分吵闹。我教你们这个成语,是想让你们明白,凡事到了适当的程度就停止,不要过头。请大家记住这个成语。”我们都似懂非懂地点了点头。
聂老师的语文水平很高,普通话也很标准。一次延时服务,我读书给聂老师听,因为我原来的学校并不注意普通话的问题,所以我连“ang”和“an”也分不清。聂老师发现了我这个缺点,一遍又一遍给我示范,教我区分前鼻音和后鼻音,我像个刚学说话的小孩子,笨拙地动着舌头,舌头却总在打结。“ang——”“ang——”“an——”“an——”尽管我很笨,但聂老师还是耐心地教我,那天我突然学会了很多。
我的课外知识不丰富,聂老师鼓励我多看课外书;我的词语解释经常在考试里扣分,聂老师教我怎样理解词语……聂老师是同学们和家长眼中的好老师,但是在我心目中,她就像一颗明珠,一颗最璀璨最璀璨的明珠!
心中的明灯作文 篇8明灯,在黑暗中为人们指明方向;而心中的明灯,则在人们迷茫的时候给人鼓励,催人奋进。
我心中的那盏明灯,就是书籍。
小时候,我是一个喜爱读书的孩子,总缠着大人给我讲故事,还经常抱着书而废寝忘食。听姥爷说,不到三岁的时候,对《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等童话故事,我就耳熟能详了,经常受到大人们的交口称赞。现在听姥爷津津乐道,我也感到十分自豪呢!
我心中的那盏明灯,它可以带给我自豪。
还记得,小学四年级的时候,学校组织学生参加局里的课外知识比赛,我和同年级的几个同学被选拔参赛。这不仅是代表班级,更是代表学校的`荣誉!从那以后,我便开始读了更多的书,为了给自己、班级、老师和学校争光。比赛前一天,又把我看过的书温习了一遍。经过一周的备战,感觉自己的知识又增长了很多。竞赛中,凭借着书籍带给我的知识、经验和信心,我便胸有成竹地答完了试卷,并获得了局一等奖。
我心中的那盏明灯,给我知识,给我经验,给我成功,也给我喜悦。
记得五年级时,是我的一段低谷时期。那时突然换了新的数学老师,由于不太适应新老师的授课方式,加上自己的粗心、马虎,成绩一落千丈。那时的我心里郁闷、难受。于是我把注意力转向了“书的海洋”,书籍告诉我:忧愁于事无补,不如早点接受现实,适应现实。于是我便不再忧愁,而是改变心态,学会适应。终于,一段时间后,我适应了老师的讲课方式,很快就迎头赶上了。
我心中的明灯,能在我低谷的时期,为我指点迷津。
现在,我仍然喜爱读书,徜徉在唐诗宋词的怀抱,感受古代王朝的兴盛与衰败;品味《上下五千年》,浏览中华文明古国的悠久历史;阅读《名人传》,感受榜样的力量……
心中的明灯作文 篇9当轮船在茫茫江中夜航,当行路人在漫漫长夜里踯蹰,这时远处的航标灯或指路明灯照亮了黎明前的黑暗,指明了前进的方向,这会给人带来多少欣喜。
像航标灯和指路等一样,我心中也有一盏明灯。
记得,有一次放假,爸妈都有事在身,让我自己去姥姥家玩。当我踏上去姥姥家的路途时,我既欣喜又害怕,车上吓的都不敢动。在这样一个炎热的夏天,乘车是一件苦差事,我真后悔自己出门。唉!可惜这世上没有后悔药。天气的炎热和路途的颠簸,,使我感到很疲倦。不知不觉中,我睡着了,睡的是那样香。一个晃动,突然车子停下来,睡眼蒙胧中,周围都很陌生。四处张望,看到一个小姑娘在叫卖雪糕,此时正口渴头晕,就把她叫了过来,在她慢慢找钱的时候,车子突然发动了,离她越来越远,看着她手里举着钱,我气愤极了,心想:她一定是故意的,慢腾腾的动作,就等车启动好把钱都归自己,就是故意的,越想越气愤,都快要气炸了。。。
到了姥姥家心情一直不爽。过了几天,我踏上回家的`路。一上车,就不由的想起那件倒霉事,又让我气上心头。不觉中,车又到了临时站点,我郁闷的观望着,突然,一个小姑娘焦急的面孔在车下晃动,定在我的脸上,"真的是你呀!我找你好几天了,快给你的余钱。"接过钱的那刻,我感到自己太渺小了,真想找个洞钻进去。脸红到脖子,连声谢谢都没说出来。我真不该这样想。
她的这种精神一直是我心中的明灯,照亮自己,也影射他人!
心中的明灯作文 篇10有人曾奇怪的跑来对我说:“有一位成功者对他说‘是我心中的灯照亮了我,推动了我前进的脚步,当你发现你身边的那盏明灯时,你就离胜利更近一步了。’”“可我每天走在大路上,四处灯光闪闪,为什么这奇迹的事没有发生在我身上?”我只是无奈的摇摇头,给了他一个歉意的微笑。
明灯,如果只是理解为生活道路两旁普通的路灯,那全世界都是奇才啊!那明灯究竟是什么?
学者热爱投身于书海之中,因为他们可以在书中的字里行间找到那盏灯;奋斗者不断寻求美好的事物,梦想就是他的那盏明灯;有父母给予温暖的`,家庭就是他的那盏明灯……探险者不畏惧失败和困苦,英勇奋起抵抗,因为有坚定不移的信念和梦想伴随着他们,就是靠这种意志才找到正确的航向。对于不同的人来说,那盏明灯也许是一句格言警句或是光辉灿烂的梦想。
一个人不可能在漆黑的夜里分辨方向,笔直的走向有光的方向,是因为心中有所属的明灯,看到希望之舟在茫茫大海中向你驶来。一个人遇到太多风雨阻拦,找不到方向,四处寻找太阳。看到它,就看到了希望,就会在风雨与泪水的交错中不断前进。只要看到他全身充满激情和力量努力挣扎,挣开那绊脚的绳索重新站起来向前冲,面对不一样的未来,冲向那自己渴望的未来,不再惧怕,不再哭泣,只知道向那盏灯照的地方前进,最后会到达终点。
每个人身边总有一盏的灯照在坎坷路上,虽然它看起来微不足道,但它会为你照亮人生,照亮未来。让你凭借着它穿过寂寞无助的隧道。
只要心中有明灯,前进的路上无畏风雨,辉煌在不远处等待……
心中的明灯作文 篇11像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中的人发现了水,像音乐那样动听,更像是在黑暗里为我们照亮路的永垂不朽的明灯!
书籍能增长我们的见识,使我们博古通今,上知天文下知地理。在我七岁时,妈妈送给我一本名叫《千字文》的书。那天晚上,我几乎没睡觉才把《千字文》读完。到了第二天,我又把书拿出来品味一遍,勾画出主要的字,词,句,段……自己也仿佛乘着时光机来到了古代!
读书能使我们明白许许多多做人处事的大道理,让我领悟到了人世的真谛。为此,爸爸送我一本名叫《引导学生为人处世的`故事全集》的书。当我那到这本书时,起初我对它的兴趣并不大,但是在我第二次读这本书时,看法完全不同。它,使我从别人的故事中找回曾经自己的影子;从别人的努力中找回曾经自己的梦想;从别人的性情中找到真实的自我……
翻阅书卷,坚毅,乐观和勇敢,进取的励志往往使我身临其境,不能自已!《尼魔岛》这本书是妈妈送给我的,这本书里充满了童话,幻想与荒言的色彩,同时是那么的真诚,充满阳光!
读书是一件好事,既然是好事我们又何乐而不为呢?书籍给我们带来了无穷无尽的快乐,书籍给我们带来了智慧,读书滋润了我们的心灵,陶冶了我们的情操,使我们回头看到了昨天,更加珍惜今天,又会对明天充满期待!书籍,我生命中的一盏明灯,照亮了我的人生之路!
心中的明灯作文 篇12在我的心中,外公是我最亲近的人,他总是笑呵呵的看着我,陪着我,影响着我……
曾经,我与外公的点点滴滴涌上心头,记得小时候,外公有一个葡萄园。我是那里的常客。每一次回家,我总是第一个奔向葡萄园子,到了冬天,外公就把葡萄树埋了起来,光秃秃的,一点也不好看,我就问外公:“外公,为什么葡萄树埋起来呢?”我眨巴着眼睛问。“那是因为葡萄苗会睡觉啊!睡醒了才会结葡萄啊,“睡觉”是为了积蓄力量,为开花结果。那时候,我懵懂的知道,葡萄树的求生便是“生根”、“发芽”、“结果”。那年,我十岁
又是一个夏天,葡萄树长的很茂盛。叶子十分茂盛,绿的像翡翠似的,外公撑着一把芭蕉扇子,就那么静静的看着它们,隔三差五他就会掐掉葡萄树上无用的嫩枝,面对疑惑的我,外公笑着说:“只有掐掉那些无用的嫩枝葡萄才能长的又大又甜啊,让我震惊之余明白:只有全心全意去做一件事,才会获得成功。
十二岁的秋天,田野一片金黄色,而我心中却是一片灰暗,我的天空仿佛塌了下来。那一天,他躺在床上看着我笑了,“小静,外公的葡萄又熟了,以后每一年,你都要记得照顾它。”“不会的,没有外公在,它们不会结果的.。”我哭着说。可惜他还没有听到就合上了双眼,我摊在床前,泪水在我脸上泛滥。我哭得痛彻心扉,以至于晕了过去……
葡萄园还在,葡萄树也在。只不过物是人非,那个睿智的老人却去了,他对我的疼爱、呵护,也随之而去了。外公你在那边还好吗?谢谢你,留下了这棵树,也留下了对我的教诲,以后它们会像你一样,给予我力量。不论我走到哪里,我都不会忘记。虽然您不在了,但你留在我心中的明灯是永远不会熄灭的。它会一直守护着我前行。
心中的明灯作文 篇13每个人心中都有一盏明灯,有了这盏灯我们在黑暗中不会迷茫,有了这盏灯,我们有勇气踏上布满挫折的人生道路。正因为有了这盏明灯,点亮了我们的心灵,照亮了我心中的梦想。
这盏明灯是什么呢?有的人说,我心中的明灯就是爸爸妈妈有教诲;有的人说,我心中的明灯就是知识。宋庆龄心中的明灯是门前的两株香樟,茅盾心中的明灯是傲然挺立的白杨树,而宋璞心中的明灯是瀑布般的紫藤萝……我心中的明灯就是微笑,我不仅喜欢对别人微笑,还喜欢别人对我的微笑。微笑是人发自内心的一种感情。妈妈 的微笑是温暖的,老师的微笑是鼓励的,同学的微笑是友好的。有这么多微笑和蔼的脸庞在我身旁,我还有什么孤单呢?我怎么会没有勇气面对困难呢?在我心目中微笑是对我最大的鼓励,最美的东西也没过于它了,所以它是我心中的明灯!
你喜欢微笑吗?看那汶川地震一双无助的眼神痛苦的表情,这时的`你以微笑向他们伸出手,这会给予他们多少勇气?这就是微笑的魁力。当我们遇到失败的时候,只需微笑一下,何愁机会不会再来呢?多一点微笑,多一点勇气,前方的路就会更明亮。
让我们大家都微笑待人吧, 这会给别人更多力量。
我心中的明灯是这个给我力量的微笑, 当然,很多事物都是我们的明灯,都能指引我们走上成功,变为一个高 尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低极趣味的人,一个有益人民的人让我们把明灯的光茫照亮每一个角落。
心中的明灯作文 篇14在我的心中有一盏明灯,指引我人生的方向,照亮我前进的路。这盏明灯就是我很崇拜的一位名侦探—福尔摩斯。
从我开始写作文的时候,我就对写作文充满厌恶,因为我总是不知从何处下笔。有次,妈妈帮我买了一套《福尔摩斯探案集》,从书中我得知了福尔摩斯通过不断地学习,不断的钻研和实践,使自己有了惊人的判断能力和推理能力。他所进行的各种侦探既合逻辑,又合情理。他对各种案件的解释和判断头头是道,使得一个个十分悬疑的问题迎刃而解,一宗宗谜案拨云见日。
福尔摩斯一生都在学习,虽然他在英国已成了名侦探,但是他仍然不断地刻苦学习。他特意在大英博物馆附近租了一间小房子,继续钻研有关侦探方面的科学和经验。活到老,学到老,在他的身上得到了最真的.体验。他的这种不屈不挠的精神,值得我们学习。从他的身上使我明白了,遇到困难要想办法克服和解决,而不是逃避,我以后也要多阅读,多理解,从书中学到知识并加以应用,不仅要把“作文困难户”的帽子摘掉,以后学习上生活上遇到困难都要学习福尔摩斯的不屈不挠的精神。我以后也要多阅读,从书中学到知识读好书,让自己掌握更多的科学知识。
福尔摩斯—你是我心中的明灯,正是因为你这盏灯,才让我有了力量!
心中的明灯作文 篇15关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路,也照亮了人们的心田……
——题记
晚上,将近八点,我上完补习班,正独自走在回家的路上。
当走到最后一段路时,见前面漆黑一片,往常明晃晃的路灯都熄灭了,要不是我熟悉院子里的路,想必早就迷路了。
此刻,黑黑的前方隐隐约约透着一丝光亮,当我再往前走时,发现光亮面前有一个模糊的身影,这一场景不禁让我想到了鬼故事中的`情景,一个个恐怖的画面像过电影般的在脑海中闪现。
我心中十分紧张:到底是向前走还是不向前走呢?不向前走就不会到家,想向前走又没有胆量。
最终,在饥寒交迫的催促下,我鼓起勇气,心里默念着:佛祖保佑!胆战心惊地向前走……
终于看清了,我不禁长出一口气,那个人影原来是对门的邻居赵叔叔,他是个很好的修理师傅呢。
“赵叔叔好,您在干嘛呢?”我先打了声招呼。
“嗯,甜甜啊,这不,好好一条街灯全灭了,路上过个人多危险啊。正好我是干这行的,就来看看,你快回家吧,别冻着了。”赵叔叔平静地说。
我心中不禁泛起了一丝丝暖意,那暖意击退了寒冷和饥饿。
回到了家中,我趴在窗台上,隔着玻璃远远地看着赵叔叔隐约在已经点亮了的路灯下的身影,敬佩之情不禁油然而生。
以后,每当我经过那排路灯,脑海中就浮现起了赵叔叔的身影。心里就会升腾起激动,我感到,那盏明灯照亮了我前行的道路,也照亮了我的心扉……
心中的明灯作文 篇16天又黑了。我头顶一热,发光了。现在街上几乎没什么人了,只有我身旁的车站里,几个等待末班车的人们来回走动着。像往常一样,末班车来了一趟又走了,人影消失在这条街上,只有一些小虫在我身旁飞来飞去。都是孤寂的人啊,无敌无友,努力生存在这世界上,我想。到早晨应该就会好一点了。我闭上眼,进入了睡眠的国度。
一大早,清冷的路面有了车的痕迹,钟楼上的指针才刚刚指向五,鸣笛声、鸟鸣声、人语声都加入了进来……真是有够嘈杂的。街道上大多是一些年轻人,拎着公文包,不知那匆忙的脚步要赶到哪里去。几个学生样的人拖了三四个黑色的大行李箱,拐过钟楼旁的小道后便消失不见在胡同里了。
再晚一点,七八点钟的时候,街上依旧喧闹,可人物却不一样了。老人们拄着拐杖在街道上漫步,一些幼儿园的孩子被母亲拉着去上学。车不太堵了,只剩几辆自行车在车道上优雅地转着。一个四五岁的孩子背着小书包,嘟着嘴巴在我旁边等着红绿灯。她看了看我身旁的交通灯杆子,又仰起头看了看我,转过头对母亲说:“妈妈,它们好像孙悟空的金棒子呀!”“那叫金箍棒呀,宝贝。”母亲笑了,“金箍棒是悟空最顺手的.武器,但灯杆可不是哦。它们是不可以移动的。”孩子认真点了点头,绿灯亮了之后便一蹦一跳地走了。
正午之时,天上下起了小雨。我的灯丝有些锈了,两个工人撑着大伞,搭上梯子,一刻不停在我头上忙活着。他们在梯子上爬上爬下,拿灯丝、拿工具。雨还在下,伴随着我羡慕的目光一起落在工人们的身上。如果我也有双腿,可以去见见世界多好哇,说不定也能闯出一片天地来!工人们聊着天,聊着这街上的各种新鲜事。我默默地听着,将一切记在心里。也许人就是喜欢唠叨小事谈谈笑笑的生物,人才无法独处吧。
接近傍晚的时候,雨停了。鸟鸣从街道旁的湖上传过来,云也变成了发着微光的粉红色,衬上灰蓝的天空,还挺舒心的。从看不见尽头的人行道那里,远远来了个二十五六岁的青年,一袭白衣,头发里搀着几丝银色,但精神还算不错。他慢慢地滚着轮椅的轮子,来到我身旁,在映照着夕色的湖前看书。我不确定那是一本什么书,似乎是一本博士教材。看了许久的书,他的手机响了。“你好?”他接起电话。对方不知大喊了一通什么,好像很急,很不耐烦。他回答:“有什么问题去找副科长好了,我是脚坏了,又不是脑子不好。”对方的声音有所缓和。“你就别多在意车祸了,而且我也没有对自己的生活失去信心。我的双腿——就算无法使用了,也不影响我站立着,做一盏路灯去照亮等着我照亮的人。”年轻人平静地讲完。又看了一会书后,他收起书和手机,渐行渐远,最后连背影也不见。
天色慢慢变暗了。我思考着,思考着自己到底有没有理解对那个年轻人的过往与现在。我环顾周围,末班车又要来了。
也许别人有我没有的双腿,但我生来便有一个照亮他人的使命。如果拥有了双腿,那灯光便一闪一闪,更不能提是安全的港湾。黑夜需要我来给游子引路,白昼需要我给大街装饰。
我抬了抬头,头顶有些温温的,发光了。
心中的明灯作文 篇17灯,照亮了迷路孩子回家的路;灯,照亮了内心黑暗的少年;灯,照亮了我踏上发现亲情的路。
那年夏天,当我在操场上肆意奔跑时,没注意到脚底的大石头,“哎哟”,我摔了一个四脚朝天。两只血淋淋的“猪蹄”映入眼帘,双腿火辣辣地刺痛穿入神经。我只好一拐一拐回家去。
乡间的夜晚并没有城市那般灯火通明,纯朴的乡民早早地睡去。蝉儿在漆黑的夜里为我打着劲,可我还是不敢放开步子,生怕前面有一个大坑。心扑通扑通地跳,双脚打着节奏颤抖着,一咬牙,忍着剧痛向前走。
望去漆黑一片,唯有点点繁星与我作伴,突然眼前跳动着烛光,我仔细一看,是父亲。那烛光迅速向我移动着,越来越近,我看清了父亲担忧的脸。我在父亲的搀扶下回到了家。
我坐着,父亲蹲着,他满手的消炎药,我忍着痛看着灯,烛光被风吹得一闪一灭的,好像早就困得不行却还打着十二分精神的精神照亮夜晚。我看着父亲专注的眼神,用嘴轻轻地吹着,心里一阵悸动。
我躺在床上睡不着,不知什么时候蜡烛也熄了,我听见脚步立刻闭上眼睛,我知道,是父亲。父亲拖着沉重的步伐,坐在我的床前,看着我受伤的大腿,深深地叹息后把手中的一盏灯放在桌上又悄悄地走了。
我坐了起来,看着我一直认为会亮一个晚上的`灯,烛光闪烁着,如此刻我脸颊上点点泪光。长明灯是父亲的爱,照亮的,是我的心呀!
心中的明灯作文 篇18如果说知识是一座殿堂,那老师则是打开这座殿堂的钥匙;如果说学习是一层层台阶,那老师则是帮助你前进的动力;如果你在学习的天地中迷失了方向,那老师则是你指明方向的明灯。
在我初中阶段的学习过程中,杨老师则是我的引路人。
杨老师的眼睛像太阳般明亮,充满了智慧,仿佛能看破红尘。
杨老师有时温柔有是严厉。从她第一次对我们走上234班的讲台时的那一刻,杨老师留给我的第一印象是严厉的、才华横溢的。她的文采很快就深深吸引了我,潜移默化地影响着我,熏陶着我,不仅使我改变了对杨老师的看法,还使我爱上了语文。
杨老师严厉的一面也是十分可怕的,对我们的要求也十分严格。但每次受罚都被杨老师教育的心甘情愿。杨老师这样也是为了让我们能更快更好地向成功进阶。
在每天的下课休息时间路过班主任室时,杨老师总是手里拿着红笔,批改我们的一份份作业。我们都去玩耍,放松时,杨老师依然在办公室,奉献着自己的`一份力量。那勤劳的身影已深深地烙入我的心。
在成长的旅途中,有过坎坷,有过遗憾,但杨老师永远在鼓励着我们。我们相信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
在之前的日子里,我犯过错,受过罚。也让杨老师操了不少心,甚至破坏了班级与学校的良好形象,把老师的话当耳旁风。但杨老师总是不厌其烦地改正我的一次次错误,在此,我想对杨老师说:对不起,杨老师,您辛苦了!
啊!杨老师,您使我们远航的小船不再偏航,是您给予我们生活的希望。
十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。
心中的明灯作文 篇19夜是无声的,老师像音乐一样为我们抵挡黑夜的恐惧。
风是呼啸的,老师像棉袄一样为我们抵御刺骨的寒冷。
雨是无情的,老师像雨伞一样为我们遮挡冷冰冰的雨。
雪是冰冷的,老师像阳光一样为我们祛除刺骨的寒冷。
老师是无私的,像‘随风潜入夜,润物细无声’那般的寂静,那般的默默无闻。
在我3岁的时候,是老师第一次教我如何握笔;是老师第一次教我认识拼音;是老师第一次教我如何认识那些陌生的数字……太多太多的.第一次都是老师带给我的,直到现在我还记得第一次学会写字的我有多么的快乐,多么的骄傲。多么的自豪。
在我12岁的时候,是老师告诉我要好好学习,要好好的生活。当我升初中时,一张张陌生的面孔使我紧张,使我拘束,我不敢像耳时那般逍遥,因为我害怕我会被遗忘。会被排斥。那张生面孔告诉我,我要加油!我顿时觉得世界上还存在着一个我,我没有被遗忘,那种久违的信心回到了我的身上!那是我的第二任老师,一位给了我信心的老师。
现在的我14岁了,我长大了!老师的脸上却留下了一道道岁月的痕迹,老师像人生中驿站,虽然我在驿站待的岁月并不久,但是您伴我成长而给我带来的是不可替代的快乐。那些快乐使我这辈子受益匪浅。
我长大不想当老师,因为我害怕那个职业的高尚,我怕我小小的肩膀担不起那个神圣的责任!每当我看见办公室里老师忙碌的身影我感到自责,我感到我辜负了老师的辛劳。每当我在热闹的街市看到老师,我都会告诉同伴的朋友,看啊!那是我的老师!你们不要羡慕哦!
身为学生的我们可曾想过老师的良苦用心?顽皮的我们可曾想过老师的日夜操劳?身处在网吧的我们可曾想过老师的辛苦是否白费?不!这些我们都不曾想过!成绩不好时只会一味的责怪老师!当我们挨骂时,我们会毫不犹豫的唾骂老师!无知的我们只会逃课!只会叛逆!
老师,在此我觉得骄傲!因为您,我知道了无私!因为您,我了解了默默无闻!因为您,我懂得了时间可贵!老师,谢谢您,您是我一生的指明灯。
心中的明灯作文 篇20海面上,有为船员们指明道路的灯塔;生活上,父母像漆黑夜晚下的白炽灯,驱散我身边的黑暗;学习上,老师无微不至的关怀与孜孜不倦的教导,仍像那生命中的灯光,炽热而又温暖。但对于我,还有一盏不可忘却的灯,那就是家门口的那盏路灯。
路灯老而旧,昏暗的灯光还时不时闪一闪,夜晚独自行走的人儿,被这一闪给吓到,踢走了脚下的一颗石子,样子滑稽可笑。这一切都被楼上的我看在眼里,可我却笑不出来,刚刚和老妈吵完架的我躲在屋里生闷气,那年我9岁,路灯还在那里。
“我出去走走”还没等爸妈回答,便急匆匆的走出了家门。晃着小腿踏着月光逛啊逛,最终还是坐到了路灯旁。路灯直挺挺地矗立在那,但昏暗的灯光却又与其不搭。我抬头望路灯,路灯“低头”望我。在我看来,这是路灯对我的嘲笑,气的我踢开了一颗石子,被踢来踢去的'石子很委屈,我也很委屈,这一切看起来是那么糟。年少的我心思敏感,有着与其他小朋友一样的孩子气,也与其他小朋友一样,不愿和妈妈道歉。最终还是母亲先妥协,端着我最爱吃的面,把泣不成声的我拥入怀中。回想走过的十八年,父母妥协了太多,让步了太多,每每回想,热泪盈眶。最后,母亲抱着我,我抱着面,一步一步地向家走去,那刻,路灯没有再闪,昏黄的灯光又明亮了些。
后来,我长大了,在家的时间少了,但总会抽时间去路灯旁坐坐,想想似水流年,想想难以忘怀的事,但每次,都会回忆起那次挨打。那是我人生中的一个转折点,那年我14岁,路灯还在那里。
14岁,处在叛逆期的我桀骜不驯,到处惹事,身上尖锐的刺总会有意无意的扎伤许多人,比如朋友,比如父母。那时的我酷爱电子游戏,从当初的适当放松变成了过度沉迷,上网带来了快乐,也将我带入陷阱。那是初二下学期末,成绩一直上不去的我被强制去补课,但那时的我犹如走火入魔一般,拿钱上网,肆意挥霍。最终纸包不住火,事情败露的我挨了一顿打,母亲哭的泣不成声,父亲气的脸色发青。时隔多年,身上的伤痕已经痊愈,但那时从父母眼里流露出来的失望依旧令我记忆犹新。那时的我无颜面对他们,来到熟悉的路灯旁坐下,寂静的小区传出几声蛙鸣,灯光伴着世界一起暗了下来,泪眼朦胧的同时,一个决定也在心中升起。
今年,我18岁,路灯也因为拆迁而被搬走,但我知道,它依旧在我心里,那盏寂静的夜陪伴着我的路灯,那盏我曾对着它默默发誓的路灯。
心中的明灯作文 篇21夜晚的繁星璀璨,但在我的眼里却是阴森恐怖。看着那一望无际的黑暗,无边的小巷,我脑海中浮现出的是电视剧中坏人的一幕幕情景,心中打起了退堂鼓。可夜色逐渐深了,而这又是离家最近的一条小路。无奈之下,我只好硬着头皮走了进去。也许是为了给自己壮胆,也许是为了吓走令我害怕的“坏人”,我竟一直大叫着向前走。
这时,一阵开窗户的声音从头顶传来,我心想:完了!一定是我太大声吵到了楼上的邻居,挨一顿骂一定是少不了的。但出乎意料的是,没有任何责骂声,小巷却被一片明亮的灯光照亮了。我抬头沿着灯光方向望去,却发现楼上二层的窗户里,有一位老人探出上半个身子,手里还拿着一盏灯。她的脸在那微弱的灯光下,显得格外饱经风霜,她那凹陷的.双眼,是岁月流逝的痕迹。
“孩子,别害怕,快走吧!奶奶给你照着路。”老奶奶见我一动不动,和蔼地对我说。
或许是因为老奶奶的陪伴,又或许是因为那盏灯已在我心中发光照明,我心中有了前所未有的勇气。那段路我很快便走完了。
正当我回过头来准备向老奶奶致谢的时候,老奶奶却开口了:“孩子,什么也别说,天黑了,路上人又少,快回家吧,别让你爸妈等急了。”老人的声音沙哑而又显得饱经风霜,但那时在我心里却算是世上最动听的天籁了。
“嗯!谢谢奶奶,我先回去了。”说着,我转身继续向前走去。当我再次听到关窗户的声音时,我猛然回头,想向老奶奶再鞠一躬时,老人已经不见了。那条小巷依然是昏暗的,好像老人从来没有出现过一般,但在我看来却没有刚刚那般令人胆颤寒心了,因为那盏明灯已经将我前进的道路都照亮了。
一样的人,一样的小巷,却没有了那盏灯。后来啊,那条小巷上便安上了路灯。但我相信,那盏灯会一直留存在我的心中。
那盏明灯,照亮的不仅是路,更照亮了我的心!也许在人生路上,每个人都需要那盏灯,但你是否愿意,做那位点灯之人 ……
心中的明灯作文 篇22关爱是一盏明灯,照亮了我们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火炬,温暖了我们的心。“赠人玫瑰,手有余香。”帮助别人的人,一定能得到别人的帮助。帮助别人的人,他一定是快乐的,他将自已的快乐带给了身边的每一个人,同时他也将关爱—这盏明灯照亮了每一个人。
在家里,我总是一个舒服的人,每天过着幸福的生活。常常觉得外婆做得不好。外婆每次也只是摇摇头,叹了口气。但自从有一天,我却为自已无知、幼稚的行为感到自责。
今年暑假,我和同学来到社区,去看那些孤独的老人。我们来到老奶奶家,不禁感到寒酸,一间黑黑的小屋子,微弱的灯光使房子亮了一些。在摇曳的`灯光下能看到老人满脸沧桑,脸上布满了皱纹,再看看自已,生活过得安逸,衣来伸手,饭来张口。老人的头发早已鬓白,行动也不方便。我和同学们进行商量,准备给老人按摩。当我帮奶奶按摩时,发现奶奶的肩膀很冰。我想:“奶奶肯定很辛苦。”当揉到腿时,奶奶的腿十分僵硬。这时,我的心早已凉了一节。临走时,我给老奶奶一个拥抱,发现老奶奶的脸颊边早已流下一颗晶莹的泪珠,好似百合花上那剔透的水珠。最后,我们都送上祝福。道别时,老人跟我们握了握手,慈祥的对我们说:“谢谢你们。”我才明白老人也需要关爱,才会得到真正的温暖,只有用心体会,才会擦出爱的火花。我惭愧地低下头,原来外婆一直宽容我,迁就我,我才知道外婆也很辛苦。
一个微笑,让他人感到关爱的力量;一句温馨的话语,让他感到关爱就像一盏明灯,照亮了自已。让我们身边的每一个都拥有一盏明灯,让关爱永驻人间!
心中的明灯作文 篇23关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。
记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!
我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于,我们到达小姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,打开门,咦?为什么门能打开呀,今天小姨家应该没有人呀,不管了,先收棉被,等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!
后来,我才明白事情原来是这样的。那天,我的表哥正在家里,突然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台,以最快的速度收下了棉被,当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说“真是危险呀!”
我想:虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!
当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。
素不相识的`人之间的关心与关爱,也会创造出世间最美好的风景线。
看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双 援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。
也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊!
互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
心中的明灯作文 篇24从幼儿园进入小学的校园,我从一名幼稚园的幼儿已经转变成一名光荣的小学生。进入小学的这扇大门,我什么也不懂,不懂的小学是一个什么样场所。
记得开学时,我怀着激动的心情在公布栏上找到了我的名字和班级一年级三班,妈妈带着我找到了班级教室。而当我在班级见到的第一位老师:班主任老师——王老师就是我健康成长的那盏启明灯。是她用妈妈般的爱心教会我很多面对挫折与困难的方法,而且我在王老师淳淳教导和帮助下在小学的第一学期光荣的`加入了少先队员。
王老师您就像风雨中的一把伞,为我遮挡了无数的风风雨雨;王老师您就像一缕阳光,温暖了我幼小的心灵;王老师您就像成长中的一盏最明亮的灯,为我照亮了所有的黑暗……
每当我犹豫、彷徨时,是您肯定的答案让我不再迷茫。每当我缺乏自信时,是您那声情并茂的上课方式和鼓励的语言让我提升了自信。当时我入学来到的这个班是相对较差的班,有些同学每天上课都是周而复始地在课堂上说话、扔纸条……想认真听老师讲课都很困难,我面对这样的一班同学。那时的我,真的很犹豫,而且缺乏自信。就在这时,是王老师您的细心观察,让我当起了小组长,并且教了我很多怎样当好一名小组长,在您的耐心教导下我找回了自信,对学习也更加感兴趣了。
经过您的一番苦心,我们的班级在年级里是成绩及表现最好的班级。老师是您那不断鼓励的话语、您那鼓励的眼神、您那妈妈般的慈爱给予了我力量。我一定会铭记您的教导,做一名优秀的小学生。
班主任老师——语文老师,我由衷地感谢您——我成长中的一盏启明灯。在未来的人生道路上,希望因有您的帮助和教导而创造出灿烂辉煌的明天!
心中的明灯作文 篇25母爱是一把伞,为我遮风扫雨;母爱是一缕阳光,永远照耀着我;母爱是一件毛衣,温暖我的心;母爱是歌谣,带我进入甜蜜的梦乡;母爱是一杯热腾腾的牛奶,带给我温暖……
上二年级那年的夏天,火辣辣的太阳烧烤着大地。写完毛笔字的我急急忙忙地从老师家回去。我坐在奶奶的自行车上,唱着歌儿。我看见自行车的轮子转来转去,就觉得很奇怪:如果轮子不转的话,可以向前走吗?为了得到答案,天真的我把脚伸进了轮子里,只听“砰”的一声,我和奶奶连同自行车一起摔在了地上,而我的脚就卡在了自行车轮子里。奶奶赶紧把我的脚从轮子里取出,把我送到了妈妈的冷饮店。我脸色苍白,口里不停地呻吟着:“妈妈,妈妈……”妈妈把我抱在怀里,轻轻地拍打着我,鼓励我说:“媛媛,你是个坚强的孩子,你要与疼痛作斗争,你要战胜它,加油啊!医院快到了,你要挺住啊!”
妈妈把我抱到骨科室进行检查。医生说我的左脚里有自行车轮子上的零件,必须要把它取出来,不然的话,这只脚可能就会废掉。妈妈吓坏了,让医生赶紧把零件取出来。可是,当时最怕痛的我宁可脚废了,也不愿意忍受疼痛,便用劲力气不让他们碰我的脚。妈妈把我的脚紧紧抓住,让医生赶快取出。我两眼泪汪汪地看着妈妈,说:“妈妈,妈妈蕾蕾以后一定乖乖的,妈妈不要带我到这儿,我要回去。哇哇哇—”我大声得哭着,请求妈妈带我回去。妈妈看我这样,极力克制自己的眼泪,说:“媛媛,乖乖的,把零件取出来后,妈妈带你回家,带媛媛上公园玩,好吗?听话啊,把脚放好了。”“我不要,我不要,我现在就要回去嘛!哇哇哇—”就在这时,温暖的水滴到我的脸上,妈妈哭了,妈妈第一次哭了,是为我而哭。我渐渐安分了下来,可疼痛让我叫了起来,我好像咬到了什么软绵绵的东西,疼痛渐渐消失了。零件成功地取出,我松了松口,躺在妈妈的怀里睡着了……
醒来后,我看见了妈妈着急的眼神,又看见了一个深深的牙印。原来,妈妈怕我咬自己的嘴唇,便把自己洗净的`手放在了我的嘴里。我不禁流下了眼泪。妈妈看见我又哭了,以为我的脚还疼,便急切地问:“怎么了?还疼吗?”我擦了擦眼泪,说:“妈妈,我没事儿的,你不用担心!”……
母亲给予我们生命,让我们哭着就来到了这个世上,当我们来到母亲身边的时候,母亲露出了喜悦的表情,母亲是我们的启蒙老师,在我们刚出生不久的时候,母亲便不厌其烦的教我们学说话,学走路,慢慢的当我们学会的时候,第一句话叫出来“妈妈”的时候,那时我们的妈妈是多么的高兴。
母亲就像一盏明灯,时刻为我们照亮人生道路上的黑暗;母亲还像马路岔口的路标,指引我们该往哪里前进。母爱是甘霖,它可以滋润我们的心田;母爱是清泉,它可以抚平我们心上的伤口,如果你没用心感受母亲给予我们的爱,就太对不起母爱这两个无私的字,如果你没用实际行动来回报母亲,那么你太对不起母亲这么多年来对你所做的一切了。还在想什么呢?让我们用实际行动来回报母亲那无私的爱吧!
心中的明灯作文 篇26心有明灯,我们便不会迷失方向,若失去明灯,前进的道路便会黑暗,模糊不清。
其实我认为,要点亮自己心中的一盏灯并不困难。就如猎鹰在天空中翱翔并漫无目的,草原上一只疾步如飞的野兔就可成为他飞翔的动力;又如牵牛花一步一步含辛茹苦在竿上日积月累的爬,为的就是有朝一日可以站在竿上的最顶端;又譬如人类为达成目的竭尽全力以赴,就是希望可以站在高山上眺望……,可不管怎样,不管是野兔、竿的顶端、还是高山上的,他们都象征着那一盏明灯——目标。
在我学国画的初期,可能因为以身具来的天赋,又可能比其它人更喜欢画画,因此常受到老师的表扬,在同龄人中可算是略胜一筹。我开始变得飘飘然,自认为全世界的画者,画家们都应该夸我年轻有为,前途无量。
事与愿违,当时的想法有多荒谬。
那天,一位浙江省书画协会的老师偶然来到画室。就算再怎么不谙世事,我也深知这是锻炼自我的好机会。我自信满满地一笔一画“潇洒”地在宣纸上大显身手,寥寥几笔就完成了一幅画作。由于我是第一位画好的学生,自然就引起了那位老师的注意。他一边打量其他同学的作品一边慢缓缓地朝我这边走来。我的心里得意无比,这位老师一定会以为不错的,对于我这个年龄来说。
他眯起眼,好像眼角不经意地一瞥而过我的画作。“嗯,颜色很不错。”我的内心小小的狂喜了下。“只是——”突然内心又咯嗒了下“你只是按照老师教给你的`在做,并没有融入自己的思想。所以,可以说是空洞的。”
久久地,我还是不能够回过神。脑海里忽闪过爸爸的批评:“你的画没有一个很大的飞跃。”只可惜那时太心傲,没有在意,只是当成耳边风。现在,我突然感到一阵豁然与欣慰。
没错,这段时间画画的感觉愈来愈少,越发找不到画画的激情,只是在小小的范围内漫无目的地徘徊、迷茫。终于心里有了一种前所未有的激动,终于知道方向,心里突然明亮了。
原来找到目标的快感有多么强烈!
自从那盏灯亮了之后,画画的感觉又失而复得,仿佛我自身与整张画作都融合在了一起。我思索了好久,才找到画前后悬殊的差别——我一直为要在画中融入思想情感这一目标而努力着。
心中的明灯作文 篇27每个人的生活中,总是有盏“明灯”,这盏“明灯”也许就在你的身旁,也许在你看电视的时候出现的,也许是一个陌生人但是这盏“明灯”却有可能改变你的某一天,某一月,某一年,甚至一生。一旦失去了这盏“明灯”,你的生活就有可能会迷失掉方向,所以希望每个人可以珍惜这盏“明灯”
我有一个朋友,他个儿高高的,眉毛细又长,头发短短的,鼻子长长的,瘦的像个猴似的。他有着孙悟空的勇敢,猪八戒的好胜,沙悟净的呆滞、善良,唐僧的淳朴。
在一次玩捉迷藏的时候,我和他看见了一棵大树,上面是个大窝似的,八面都被树枝给围住了,是一个绝佳的藏身之处。可是因为四面笔直,只有四个落脚点,所以我看了一下就走开了,而本来有点怕高的他,飞快的'爬了上去,看的我是目瞪口呆,等到其他人差不多已经藏好了,没地方藏了。而我本来不是很怕高的,我也爬上去害怕,但他却还敢往下看,似乎已经克服恐惧了。其他人已经差不多被找到了,我们就自己下来了,我慢慢走下去,好似每走一步都有可能摔得粉身碎骨,当我下来后,我望了望他,她好似走楼梯地爬了下来,又使我大吃了一惊。等到他来做我们的时候,又一丝不苟,不放过每一个角落,由于站得高,看得远,他站在了那棵树上,过去一个,就捉住一个。几乎每次他都会赢。而他看见了一个人摔倒了,她显得有些不知所措,但却用尽了他“一生所学”去安慰那个人,且把他送回了家。可到了他家门口,当他的家人了解了情况,准备要感谢他时,却发现他已经离开了。
乐于助人,却又不留名,这样的人值得我学习。当然,他无论是在生活中,还是在学习上,他犹如一盏“明灯”,时时照亮我前行的路。
只是遗憾的是,后来她搬家了,至于搬到哪里去,我一直没有打听到。
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