人大附中语文特级教师解读高考必考《平凡的世界》

人大附中语文特级教师解读高考必考《平凡的世界》

2019-05-26 19:30 来源: 首都教育

原标题：人大附中语文特级教师解读高考必考《平凡的世界》

廖昌燕 中国人民大学附属中学 语文特级教师

“作为高考必读书目，尽管《平凡的世界》在刚刚出版时，产生过这样或那样的争议，但经过三十多年的考验，最终它以宽广的胸襟和气魄，以厚重的人生底蕴和绚丽的青春色彩，长存于历史的回响中。

它给我们的孩子传达出厚重的道德价值观，让我们的孩子从中受到鼓舞和激励，找回精神价值与道德追求。”

在“茅盾文学奖获奖作品调查”中，据数据显示，20部获奖作品里，读者购买最多的是《平凡的世界》，读者最喜欢的作品也是《平凡的世界》。

还有一个在中国七所高校的问卷调查，其中的数据显示：《平凡的世界》在“对你影响最大的书”中，名列首位。

喜爱看《平凡的世界》的人很多，但知道《平凡的世界》背后创作故事的人却并不多，了解作者路遥的人更少。

▲ 那么 “路遥精神”对于孩子意味着什么？

▲ 《平凡的世界》在高考中，究竟考的是什么？

▲ 今天，我们再看《平凡的世界》时，要看些什么？

对此，人大附中语文特级教师廖昌燕老师，将以这部经典著作为例，为您详细解读……

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人生就是永无休止的奋斗

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关于本书

《平凡的世界》是一部让人“笑着流泪”的“绝唱”。

它是茅盾文学奖皇冠上的明珠，是激励千万青年的不朽经典，是最受老师和学生喜爱的新课标中的必读书。

1988年5月25日，在陕北甘泉县招待所，路遥用热水敷开痉挛的手，写完了《平凡的世界》的最后一页。

随后，他如释重负的把那支用了几年的圆珠笔扔出窗外。

六年的文学远征，流血、流汗！

路遥说，他已经考虑好了，他要用生命去结束《平凡的世界》。

作者路遥

为了写作，路遥要与时间拼命。

他形容自己：“像牛一样劳动，像土地一样奉献。”

在路遥豁出命的顽强支撑下，《平凡的世界》诞生了。

《平凡的世界》到底讲了什么

路遥在开篇便写到：“谨以此书，献给我生活过的土地和岁月。”

《平凡的世界》以中国70年代中期到80年代中期十年间（改革开放后）整个社会的变迁、思想的转型为背景。

以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心，通过复杂的矛盾纠葛，以恢弘的气势和史诗般的品格，全景式地表现当代城乡社会生活。

在这里，人性的自尊、自强与自信，人生的苦难与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一起。

☉ 第一部

1975年初，农民子弟孙少平到原西县高中读书，他贫困，自卑；后对处境相同的地主家庭出身的郝红梅产生情愫，在被同班同学侯玉英发现，并当众说破后，孙少平与郝红梅的关系渐变恶劣，后来郝红梅却与家境优越的顾养民恋爱。

少平高中毕业，回到家乡做了一名教师。

但他并没有消沉，他与县革委副主任田福军女儿田晓霞建立了友情，在晓霞帮助下关注着外面的世界。

少平的哥哥孙少安一直在家劳动，与村支书田福堂的女儿——县城教师田润叶青梅竹马。

少安和润叶互有爱慕之心，但却遭到田福堂反对。经过痛苦的煎熬，少安到山西与勤劳善良的秀莲相亲并结了婚，润叶也只得含泪与父亲介绍的一直对她有爱慕之情的李向前结婚。

这时农村生活混乱，又遇上了旱灾，田福堂为了加强自己的威信，组织偷挖河坝与上游抢水，不料竟出了人命。

为了“农业学大寨”，他好大喜功炸山修田叫人搬家又弄得天怒人怨。

图片来源：电视剧《平凡的世界》

☉ 第二部

1979年春，十一届三中全会后，百废待兴又矛盾重重，田福堂连夜召开支部会抵制责任制，孙少安却领导生产队率先实行，接着也就在全村推广了责任制。

头脑灵活的少安又进城拉砖，用赚的钱建窑烧砖（大部分为贷款），成了公社的“冒尖户”。

少平青春的梦想和追求也激励着他到外面去“闯荡世界”，他从漂泊的揽工汉成为正式的建筑工人，最后又获得了当煤矿工人的好机遇，他的女友晓霞从师专毕业后到省报当了记者，他们相约两年后再相会。

田润叶远离她不爱的丈夫到团地委工作，引起钟情痴心的丈夫酒后开车致残，润叶感到内疚回到丈夫身边，开始幸福生活。

她的弟弟润生也已长大成人，他在异乡与命运坎坷的郝红梅邂逅，终于两人结为夫妻。

往昔主宰全村命运的强人田福堂，不仅对新时期的变革抵触，同时也为女儿、儿子的婚事窝火，加上病魔缠身，弄得焦头烂额。

图片来源：电视剧《平凡的世界》

☉ 第三部

1982年孙少平到了煤矿，尽心尽力干活，从学生成了一名优秀工人。

可是，就在孙少平与田晓霞产生强烈感情的时候，田晓霞却因在抗洪采访中为抢救灾民光荣牺牲了，后来田福军给孙少平发了封电报，少平悲痛不已。

孙少安的砖窑也有了很大发展，他决定贷款扩建机器制砖，不料因技师根本不懂技术，砖窑蒙受很大损失，后来在朋友和县长的帮助下再度奋起，通过几番努力，终于成了当地社会主义建设的领头人。

但他却没想到，少安的妻子秀莲，在欢庆由他家出资一万五千元扩建的小学会上，口吐鲜血，确诊肺癌。

田润叶生活幸福，生了个胖儿子，润生和郝红梅的婚事也终于得到了父母的承认，并添了可爱的女儿。

27岁的孙少平在一次事故中为救护徒弟也受了重伤，英俊面容尽毁，却遇少时玩伴金波之妹表白，少平为她的前途与自己的感情选择拒绝。

他们并没有被不幸压垮，少平从医院出来，面对了现实，又充满信心地回到了矿山，迎接他新的生活与挑战。

图片来源：电视剧《平凡的世界》

高考必读书目为何会有《平凡的世界》

作为《高中语文新课标》和《北京考试说明》推荐的必读、必考名著，《平凡的世界》无疑是孩子们要认真阅读的书籍。

它对孩子了解改革历史，开阔时代视野，认识社会生活，提高思想境界，无疑都非常有意义。

书中那些从农村走向城市大世界的青年人，他们面临的种种困惑与困境，以及他们的坚强与奋斗，也是当今许多青年的缩影和写照。

马云曾经说：“是路遥的作品改变了我，让我意识到不放弃，总有机会。”

孙少平所走的奋斗之路，正与当下青年人追求高远的人生目标一致。

阅读这本书不仅让我们了解改革的过去，更让我们思考改革的现在。

让孩子从中汲取更坚强的力量，树立更远大的梦想。

学生如何阅读《平凡的世界》

在廖昌燕老师看来，因为《平凡的世界》共分为三部，它比较长，所以我们在读书的方法上可以因人而异，不必牵强，具体方法可参照以下三点：

☉ 用“梳理的方法”去阅读

梳理性阅读主要是在课下完成，它是一种一边阅读，一边做读书笔记和摘抄的方式。这种阅读方式，主要重在梳理整合和概括。

比如情节内容的梳理，人物事件的梳理，人物关系的梳理，还有线索的梳理，场景的梳理等等。

这样的梳理性阅读，能够非常有效地提升孩子阅读整合与概括的能力，也有益于培养我们的整体性阅读的思维能力。

人物关系图谱

☉ 学会“评价性”阅读

评价性阅读主要是针对人物形象进行分析和评价，还有对小说的艺术手法进行鉴赏的，这么一种侧重在理解和把握小说主旨的阅读方式。

除此外，孩子还可以去自己查资料，完成一些小专题的探究，也可以形成一个系列的书评等等，这样的一种评价性的阅读。

比如写一些，像《坎坷人生，昂首向前——孙少安形象分析》、《少平之“走出去”》、《田福军——另一种奋斗》等，这样的专题小论文。

这样的写作其实对我们的思维是一个提升、一种深化，同时也是一个拓展。

因为它的思维跨度比较大，所以特别有助于培养孩子开拓创新的思维能力。

☉ 掌握“应用型”阅读

在廖老师看来，这种阅读方式主要是在课上，需要孩子和老师、同学交流后，能够产生一些新的观点啊，或者碰撞出一些新的看法。

那么我们就要随时记录下来，然后加以整理，再由阅读延伸到写作当中去。

所以这种积累实际上是要和写作勾连的，如果你有了想法，但把它束之高阁，没有应用在写作中，那很可能就是没用的。

但如果你把它和写作打通，能够把它运用到你的写作当中，那它就化为你自己的语言语料库了，它就成为你自己的一种语言方式了。

以上这些方法，廖老师觉得都可以针对孩子的自身情况因人而异。

总而言之，是需要有的放矢的来突出重点，这样才会提高我们孩子阅读文本的效率和能力的。

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关于作者

有人说，“也许路遥是二十世纪以来，中国的文学版图上，最后的一个殉道者。”

路遥的一生如同自己在《平凡的世界》里缩写：生命里有着多少的无奈和惋惜，又有着怎样的愁苦和伤感？

1949年，在陕西榆林地区清涧县的一个偏远山村里，有一户普通的农户人家。

“没有吃的，没有穿的，甚至于一家只有一条被子。”

在儿子王卫国（路遥，本名王卫国）眼里，父亲是一字不识的农民，性格软弱，活得窝囊，过的完全是被抛弃的生活。

王卫国小时候，被别的大孩子打了一顿，委屈的他希望得到家人的安慰。

但得到的却是被家人再一顿打，所以，卫国打小便意识到：你只能依靠自己，并不是所有人都有亲人。

1956年，在贫困的重压下，父亲把7岁的王卫国过继给他远在延川县的伯父，父亲带着他，一路要饭吃到伯父家。

在离开家后的漫漫100多公里的行程中，父亲始终没有告诉他真相，只是说带他到伯父家去玩两天。

但敏感的小卫国却从大人的神态和言语上感觉到，生活将要发生变化。

他意识到，那条长长的石板街，是一条将他抛弃的路，以至于王卫国三十年来再没有在这个城市作停留，也不想再停留。

后来，在艰难环境下成年后的卫国有了一个笔名：路遥。

路遥一直在追寻着自己的人生梦想，可他的文学之路却从不平坦。

“生活，日月，就这样一天天延续着，从春到夏，从秋到冬。”

1982年，路遥开始专业创作，开始了一部被他作为礼物，献给他“生活过的土地和岁月”的书，为此他做了大量的准备：给自己规定阅读100部长篇的计划，家里任何地方都有书，很多书读过七、八遍。

路遥坦言：写作艰难，想起来不寒而栗。

在写《平凡的世界》过程中，路遥过着“二个蒸馍，一根大葱”，饥一顿、饱一顿的无规律生活。

在写作的一个冬天，他几乎和任何人都不说话，语言能力都丧失了，很孤单，完全疯魔的状态。

有这样一个场景令人印象深刻，礼拜天的晚上，从房子看向对面的家属楼，灯火通明，每个窗户后面都在炒菜，欢聚。

人人喜气洋洋，享受着生活的欢愉，外面下着雨加雪，而路遥只有一个人。他站在窗边，直至灯火俱熄，眼底涌出热辣辣的泪……

图片来源：《平凡的世界》

路遥创作《平凡的世界》的过程无疑是艰辛的，第一部完稿后，很多刊物纷纷给他退稿。

此时的路遥陷入孤立无援的境地，但他并没有停止写作。

写完第二部的时候，路遥几乎完全倒下了，他只有膝盖还有劲，趴在地板上整理稿子，吐完血接着抄，全凭一口气。可即便如此，他还是无法停下写作。

路遥的四弟让他停止第三部的写作，甚至还与他发生了激烈的争吵，但路遥却说：

“他已经考虑好了，他要用生命去结束《平凡的世界》。”

随着《平凡的世界》一天天接近完成，路遥的身体也一天天垮下来。

“我第一次严肃地想到死亡。我看见，死亡的阴影正从天边铺过来，我怀着无限惊讶凝视着这一片阴影。”

1988年5月25日，体力日渐衰竭的路遥为《平凡的世界》划上了最后一个句号，此时这位40岁不到的汉子，形容枯槁，看起来完全像个老人。

1992年9月5日，是路遥离开延安的日子，也是他进医院的日子。

随后，在经历两个多月与死神的勉励抗争后，路遥于1992年11月17日凌晨5日，永远的离开了人世。

路遥去世后的这二十多年里，尽管中国发生了天翻地覆的变化，但一代又一代的读者，特别是很多年轻的读者，仍然在热切地、投入地读着路遥的这本书，甚至把《平凡的世界》列为对他们人生影响最大的文学作品。

没有哪代人的青春是平凡的，亦没有哪代人的生命是虚度的。

相信，每个读者都有他心中的路遥，虽然路遥在这个平凡的世界倒下了，但他却留下了极其不平凡的声音。

这声音穿越了陕北的黄土地，长久地激荡在他深爱的祖国大地上！

热爱阅读，可以让孩子，获知人类最精华的智慧，可以足不出户便体验别样的人生，可以让孩子更宽容地去理解这个世界有多复杂。

为此，首都教育《师说》栏目将在未来的两个月中，每个周末晚19:30，推送名师推荐阅读节目《给孩子的一本书》。

我们将邀请了人大附中、101中学、北京景山学校、北京四中、北师大二附中、中关村一小、北京小学、中关村三小、史家小学等等名校特级教师，为我们的孩子推荐了一系列开启智慧，不流俗众的书籍。

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